一、主讲教师信息

姓   名

张宪玺

性别

男

学历

博士

职 称

教授

研究方向

无机化学

工作单位

化学化工学院

讲授课程

无机化学实验、无机功能材料、化学专业英语等

联系电话

电子信箱

zhangxianxi＠lcu.edu.cn

二、课程信息

课程名称

中文

科技论文写作与文献检索

先修课程

计算机基础

英文

Writing of Dissertation and Document Retrieval

课程性质

专业提高方向课

学时 /学分

18/1

授课范围

2018级本科化学3-6、14班

授课时间

和地点

周三 1-4节，周四1-2节，东校图书馆五楼5、6号机房

人数

限制

240

课程简介

本课程第一部分主要讲授科技文献的概念、出版类型和特点；科技文献检索的重要意义；结合化学专业文献的具体情况，对各类化学化工类文献数据库的特点和使用做详细介绍，带领学生进行检索实践；第二部分主要讲授科技论文写作的概念、类型和特点；科技论文写作的重要意义；对各类科技论文的格式规范与写作技巧作详细的介绍，提高学生的科技论文写作能力。最终使学生达到能够按照指定要求检索文献资料撰写出规范的综述论文的目标。

三、教学资源

指定教材

参考文献

1. 《科技论文写作入门》（第四版），张孙玮、吕伯昇、张迅编著，化学工业出版社，2011年

2. 《科技论文写作教程》，赵秀珍、杨小玲编著，北京理工大学出版社，2005年

3. 《化学化工信息检索与利用》，余向春主编，大连理工大学出版社，2008年

4. 《科技信息检索》，王知津，崔永斌主编，南开大学出版社，2003年

5. 《网络信息的检索与利用》，黄如花编著，武汉大学出版社，2002年

6. 《化学信息学》，邵学广，蔡文生编著，科学出版社，2001年

教学网站

四、教学信息

教学目标

通过本课程第一部分的学习，使学生了解化学化工类文献信息资源，主要掌握通过网络方式获取和利用文献信息资源的基本方法；熟悉常用检索系统和数据库使用方法；学会分析课题、评价检索结果及如何获取原始文献。通过本课程第二部分的学习，使学生了解国家标准对科技论文的写作要求，掌握科技论文写作的基本方法；论文各部分的具体内容、要求、写法、写作要点；写作所涉及的量、单位以及量和单位符号的正确使用；选刊、投稿、稿件的修改；编辑部对稿件的处理流程等内容。最终使学生达到能够按照指定要求检索文献资料撰写出规范的综述论文的目标。

教学进度

（以周为单位）

课堂讲授

实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等

教学内容摘要

（章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等）

内容及时间、地点

第2周

9.6-9.12

文献检索部分

第一章 文献检索基础知识（2学时）

第3周

9.13-9.19

第二章 本校中文数据库的使用（2学时）

第4-5周

9.20-10.3

第三章 本校外文数据库的使用（4学时）

第7周

10.11-10.17

第四章 专利文献的检索

第五章 没有使用权限时怎么办（2学时）

第8-9周

10.18-10.31

科技论文写作部分

第一章 科技论文基本概念

第二章 科技论文的基本格式与规范（4学时）

第10周

11.1-11.7

第三章 科技论文的写作步骤与方法

第四章 英语科技论文写作（2学时）

第11周

11.8-11.14

第五章 科研论文的投稿

第六章 学术道德（2学时）

教学方法

与手段

通过参考文献进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。

学习方法

课上听讲、记笔记，课后复习，实际操作进行论文写作和文献检索。

五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等）

自主进行相关网络数据库的使用练习，遇到问题咨询指导老师。

六、成绩考核

平时成绩

占总成绩30%。

期末成绩

占总成绩70%，论文考试形式。

考试说明

缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。

备    注

1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。

2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。

3．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。