注重素质教育，减轻学业压力。为了解双减政策实施后，相关人群的落实情况及反响，1月22日至26日，化学化工学院文薪志愿服务队举办“双减政策实施情况采访”活动。

　　此次活动针对双减政策相关人群包括教师、学生、家长等进行相关内容的采访，后期对采访结果进行汇总，汇总显示各地均认真贯彻落实双减政策，并取得较大成效。教师表示，双减政策能够减轻义务教育阶段学生过重的学业负担，提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。针对双减政策，多数教师采用创新作业形式，减少简单、重复性作业的方式来减轻学生的作业负担，并采取重新审视作业功能，集体探讨如何使作业更系统、更科学，确定作业内容，教学内容也按照双减政策要求重新进行安排，工作量虽有所增加，但学生的积极主动性明显增加。家长及学生表示，学生作业在学校基本完成，回家后无需花费太多时间进行辅导，学生和家长的压力都有所减轻，对校外辅导机构的需求明显减弱，孩子的学习兴趣明显提高，成绩无大幅度下降的趋势，孩子有更加充足的休息时间，亲子交流频率明显升高，孩子合理利用空闲时间的能力有所提升，家长也有意报名一些素质拓展类兴趣班，促进学生全面、素质发展。

　　各方携手落实，政策成果共享。此次活动的成功举办，使我们了解到双减政策的成功实施，给教师、学生、家长都带来了不同程度的积极效果，三者之间联系更加密切，共同努力，促进孩子的健康发展。