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【诗情化意·党史教育】2022年3月6日学习贯彻全会精神,凝聚接续奋斗力量 ——我院开展“党的第三个历史决议”的专题学习
作者: 发布时间:2022-03-06
为深入学习领会、准确理解把握、全面贯彻落实党的十九届六中全会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,做到学而思、学而行,进一步推动党史学习教育向纵深发展。3月3日,我院于4#A101开展“关于党的十九届六中全会的学习体会——围绕党的第三个历史决议”专题党课学习。本次学习邀请校党史学习教育宣讲团成员、政治与公共管理学院院长于学强教授作为主讲人,学院全体教师和学生党员参加了学习。
于教授以十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(后文简称《决议》)为切入点,对全会精神进行了集中阐释和系统讲解。他首先概括了我们党百年奋斗历程中形成的三个历史决议的情况,然后从背景、框架、亮点、意义四个方面对《决议》进行了系统、全面的阐述,为我院师生上了一堂精彩的党课。
于教授从历史境遇、时代际遇与发展机遇三个方面介绍《决议》出台的背景,指出中国共产党不仅是应运而生的,更是乘势而上的。他重点讲解了《决议》的内容,对序言、主体以及结语都进行了详细的介绍,尤其是将主体的七个部分分别凝练为党在百年奋斗历程中取得的四大成就、历史意义、历史经验以及新时代的中国共产党,科学阐释了建党以来四个历史阶段取得重大成就、百年奋斗的五大意义以及在百年奋斗中总结出的十大历史经验,号召广大党员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬伟大建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想!最后,于教授以“两个确立”与“四大辩证法”凝练总结了《决议》的理论创新亮点,从三个方面指出《决议》的意义:是马克思主义坚守与发展的典范的纲领文献,是坚持党的领导与社会主义道路的政治宣言,是在“五位一体”与“四个全面”中推进“四个伟大”的行动指南。
于教授宣讲结束后,学院党委书记龚树文指出,这次党课不仅对深入理解《决议》内容很有帮助,更是对如何学习十九届六中全会精神提供了好的指导,要求全体党员要坚持理论学习,常学常新,努力做到学、思、用贯通,知、信、行统一。
通过此次专题学习,不仅加深了我院师生对党的十九届六中全会精神的认识和理解,更进一步引导学院全体党员不忘初心、坚定理想信念,以史为鉴、开创未来,从中国共产党百年奋斗历程与经验中获得感悟,凝心聚力促进学院高质量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。